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[慧雅教师]
巧用微信群 引领课外阅读
2017-04-10
[慧雅教师]
生生日新催人进,善慧恕雅伴我行
2017-04-10
[慧雅教师]
最炫民族风 炫出我风采——五年级音乐《多彩的乡音》教学案例
2017-04-10
[慧雅教师]
认识爱美的天性,唤醒创造美的潜能——《名人漫画》教学案例分析
2017-04-10
[慧雅教师]
课堂因辩论更精彩——以《周长的初步认识》为例谈谈生本数学课堂
2017-04-10
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让孩子教孩子 课堂同样精彩 ——《万以内数的大小比较》教学案例分析
2017-04-10
[慧雅教师]
用“尊重、相信、激昂”让学生爱上数学 ----《乘除法应用题的知识整理》教学案例分析
2017-04-10
[慧雅教师]
学生“在线”我“隐身”——《圆单元评研》课堂教学有感
2017-04-10
[慧雅教师]
来自学生的精彩——小学二年级数学《认识乘法的意义》教学案例
2017-04-10
[慧雅教师]
从教走向学带来课堂教学的深度变革—— “教皈依学,教少学多”课堂教学模式介绍
2017-04-10
[慧雅教师]
从“简单”着手,抓“根本”问题——四年级英语语法点教学评研课教学案例
2017-04-10
[慧雅教师]
精彩课堂,学生做主——《千以内的加减混合两步计算应用题》案例
2017-04-10
[慧雅教师]
生本课堂 “隐”“引”相宜——《百分数应用题评研》教育案例
2017-04-10
[慧雅教师]
让课堂迸发出智慧的火花——我的数学课堂教学案例片段
2017-04-10
[慧雅教师]
在活动中绽放生命之花——Book Seven Module Eight教学案例
2017-04-10
[慧雅教师]
学会放手,收获精彩 ---五年级Zoo Animals英语课堂感悟
2017-04-10
[慧雅教师]
学生精彩才是真精彩
2017-04-10
[慧雅教师]
美术,就是无边无际的创造——《有趣的数字》课堂感悟
2017-04-10
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2017学年第二学期 第二周工作安
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